家長(zhǎng)們總是覺得孩子記憶力差，注意力不集中，總是被老師批評(píng)，學(xué)習(xí)小動(dòng)作多，貪玩，寫作業(yè)慢，成績(jī)總是難提高？下面為大家整理一些小游戲，可幫助孩子們提高記憶力。
記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，記憶力優(yōu)秀和孩子的學(xué)業(yè)有著重要的影響。記憶力好，只是才能不停的積累，智力才能不斷的發(fā)展。從古至今的天才兒童，其中有很多是有著不凡的記憶力。有系統(tǒng)的記憶力訓(xùn)練，不僅可以提高孩子的智力，還可以幫助孩子奠定各種情況的學(xué)習(xí)記憶能力。記憶力要從小訓(xùn)練，記憶力的增長(zhǎng)同時(shí)也意味著孩子認(rèn)知程度的成長(zhǎng)，學(xué)齡前幫助孩子促進(jìn)記憶力是發(fā)展的好機(jī)會(huì)。一些小游戲可以幫助提升孩子記憶力，讓孩子們邊玩邊提升記憶力。孩子的記憶力有四個(gè)特點(diǎn)：1.機(jī)械記憶為主，學(xué)齡前的幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，沒辦法像大人那樣在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶，只能根據(jù)事物的外部特征記憶。2.形象記憶占主要，幼兒的思維能力比較局限，在觀察事物的時(shí)候很少能體會(huì)事物的本身，只能對(duì)形象鮮明生動(dòng)的東西記憶鮮明。3.意識(shí)記憶占優(yōu)勢(shì)，學(xué)齡前的孩子不會(huì)控制一級(jí)的內(nèi)容，經(jīng)常自然的會(huì)記住一些通話，故事，等等。被記住的事物往往是比較直觀的，具體的能夠激發(fā)記憶興趣的事物。
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