課程介紹

 武漢狀元教育開設(shè)的高中生物優(yōu)化課程，針對想要系統(tǒng)提升成績的學(xué)生，將高中生物知識點有效整合，為學(xué)生提供一個重新學(xué)習(xí)和鞏固的機會，課堂上老師將會詳細講授課本知識，結(jié)合考試題目，讓學(xué)生在學(xué)中練，在練中學(xué)，逐漸掌握更加牢固的知識和相應(yīng)的答題技巧，對于知識的熟悉程度更深，對于考試也更加從容，成績的提升也可以看得見。

 課程內(nèi)容

 狀元教育高中生物一對一輔導(dǎo)班，適合想要提升生物學(xué)科成績的高中生參加。

 高中生物涵蓋知識面比較廣，知識點多，整體難度較大，學(xué)生在基礎(chǔ)不好的情況下，一對一上課針對性更強。課程分為三個部分：

 一，課前個性化診斷評測，通過評測為學(xué)生學(xué)習(xí)方案；

 第二，課中個性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)，根據(jù)最新考題考點，歸納總結(jié)學(xué)科知識和答題技巧，并且實時掌握學(xué)習(xí)進度，及時調(diào)整授課方向；

 第三，課后個性化答疑解惑，讓同學(xué)們的疑問能夠得到快速的解決，幫助學(xué)生更快掌握技巧。

 狀元教育一對一補課班上課前會先對學(xué)生做測評，分析學(xué)科的薄弱點，根據(jù)學(xué)生的問題點做出相應(yīng)的教學(xué)方案，在新課標(biāo)的要求下，給生物教學(xué)模式帶來一定的變化。在教學(xué)過程中老師會讓學(xué)生充分理解所講的知識點，再進行一下知識點，課后老師布置作業(yè)，學(xué)生在練習(xí)的同時，有不會做的不理解的可以及時詢問老師幫其做解答，最后再由班主任檢查作業(yè)是否全部完成。

 課程特色

 1.制定學(xué)習(xí)計劃，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法：高二生物的學(xué)習(xí)由我們的專業(yè)團隊和學(xué)生一起制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，快速提高成績。

 2.營造學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：高大上的教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；五星級老師專業(yè)服務(wù)，個性化教學(xué)方案，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

 3.強化訓(xùn)練，輕松趕超：根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況，對薄弱的地方進行強化訓(xùn)練及周測，幫助學(xué)生查漏補缺輕松逆襲學(xué)霸。

 課程目標(biāo)

 高中生物一對一學(xué)習(xí)的目的是注重基礎(chǔ)知識點＋能力提升才能獲得高分；

 階段：課程前期著重學(xué)習(xí)高中生物學(xué)基礎(chǔ)知識，結(jié)合新高考，針對性進行專題訓(xùn)練，助力學(xué)習(xí)體系搭建；

 第二階段：中后期著重進行新高考各題型的訓(xùn)練，提升學(xué)生在各種情境下的解題能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。