武漢心理咨詢師培訓(xùn)班 2024-11-18 15:30:50
武漢凱途心理為學(xué)員設(shè)置心理咨詢師培訓(xùn)班,使學(xué)員掌握心理學(xué)基礎(chǔ)理論,理解心理咨詢的基本概念和原則,并使其掌握各種心理咨詢理論和方法,讓學(xué)員理解并遵守心理咨詢行業(yè)的倫理準(zhǔn)則,熟悉相關(guān)法律法規(guī),確保咨詢活動(dòng)合法合規(guī)。
課程介紹
國(guó)家人社部取消心理咨詢師職業(yè)資格后,廣大心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)員都希望有一種心理咨詢師考證培訓(xùn)的替代產(chǎn)品,繼續(xù)承擔(dān)起普及心理學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)心理服務(wù)人才的任務(wù),因此,中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)回應(yīng)各方呼聲,在人社部國(guó)家心理咨詢師學(xué)家委員會(huì)的指導(dǎo)下,組織開發(fā)了一套“心理咨洵師專業(yè)技能培訓(xùn)”,它旨在通過支持社會(huì)機(jī)枸開展培訓(xùn)和實(shí)施綜合考試檢驗(yàn)學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量的方式,繼續(xù)滿足社會(huì)各界學(xué)習(xí)心理學(xué)和心理咨詢知識(shí)技能的入門需要。
適合學(xué)員
1、心理學(xué)愛好者:對(duì)心理學(xué)有濃厚興趣,希望深入了解心理咨詢的原理、方法和技巧,提升個(gè)人心理素質(zhì)和助人能力。
2、教育工作者:教師、輔導(dǎo)員等教育工作者,希望通過學(xué)習(xí)心理咨詢知識(shí),更好地了解學(xué)生的心理狀態(tài),提供有效的心理支持和輔導(dǎo)。
3、醫(yī)療與健康行業(yè)從業(yè)者:醫(yī)護(hù)人員、心理咨詢師、心理治療師等,希望進(jìn)一步拓展心理咨詢的專業(yè)知識(shí)和技能,提升服務(wù)質(zhì)量。
4、社會(huì)工作者:社區(qū)工作者、志愿者等,希望通過學(xué)習(xí)心理咨詢,為社區(qū)居民提供心理支持和幫助,促進(jìn)社會(huì)和諧。
課程內(nèi)容
1、心理學(xué)基礎(chǔ):普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、異常心理學(xué)。
2、心理咨詢?cè)砼c方法:心理咨詢概論、心理咨詢的基本原理、心理咨詢的主要方法和技術(shù)、心理咨詢的過程與階段。
3、心理評(píng)估與診斷:心理評(píng)估概述、心理評(píng)估的方法與技術(shù)、常見心理問題的評(píng)估與診斷、心理評(píng)估報(bào)告的撰寫。
4、心理咨詢技能與實(shí)踐:傾聽與溝通技巧、分析與評(píng)估技能、干預(yù)與指導(dǎo)技能、心理咨詢案例分析與模擬練習(xí)。
5、心理咨詢倫理與法律:心理咨詢的職業(yè)道德、心理咨詢的法律法規(guī)、心理咨詢的倫理沖突與解決。
6、心理咨詢的應(yīng)用領(lǐng)域:婚姻家庭心理咨詢、職業(yè)發(fā)展心理咨詢、情緒管理與壓力應(yīng)對(duì)、心理健康促進(jìn)與干預(yù)。
7、個(gè)人成長(zhǎng)與自我發(fā)展:心理咨詢師的個(gè)人成長(zhǎng)、自我認(rèn)知與情緒管理、心理咨詢師的自我照顧與職業(yè)發(fā)展。
課程目標(biāo)
1、理論知識(shí)掌握:使學(xué)員掌握心理學(xué)基礎(chǔ)理論,理解心理咨詢的基本概念和原則,并使其掌握各種心理咨詢理論和方法。
2、專業(yè)技能提升:讓學(xué)員掌握心理評(píng)估工具和方法,使其能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行心理測(cè)量和診斷。
3、倫理與法律素養(yǎng):讓學(xué)員理解并遵守心理咨詢行業(yè)的倫理準(zhǔn)則,熟悉相關(guān)法律法規(guī),確保咨詢活動(dòng)合法合規(guī)。