合肥飛躍職業培訓學校一直以來懷以“匠心精神,品優天下”為根本,實行理實一體化實戰教學,結合落地式企業化管理和門店運營管理,全方位為美業輸送人才,致力讓每位學員都... [詳情]

南昌大學2+2國際本科體育專業采用雙校園、分階段的培養模式,國內扎實的基礎課程+國外先進的專業課程教學,降低學生學習難度,實現平穩留學,學分豁免比例最高占學位總... [詳情]

南昌大學國際本科項目學生在國外院校獲得的學位證書,回國后可在中國（教育部）留學服務中心進行認證,與國內大學畢業生所獲學歷學位證書具有同等效力,畢業生歸國后可辦理... [詳情]

南昌大學2+2國際本科體育專業項目與英國和馬來西亞的多所高校合作,學生在國內完成兩年學習后,可赴國外繼續學習兩年,成績合格者可獲得國外院校學士學位,這種模式不僅... [詳情]

合肥新站未來高復學校針對高考復讀生的學習基礎,精心研發了自編經典教材,符合高復的學習方式,課程采用循序漸進的教學模式,幫助學生夯實基礎知識,強化解題技能,緊密貼... [詳情]

合肥新站高新區未來中學全部采用寄宿制、小班化教學的學校,每個班級人數36人,小班化教學有利于全面提高教學質量,也有利于學生的個性得到全面發展,教師團隊由經驗豐富... [詳情]

合肥未來高復學校是許多復讀生的首選之一,擁有多年高考教學經驗的教師團隊,注重個性化教學和科學規劃,學校采用小班授課模式,幫助學生精準掌握高考知識點,并通過科學分... [詳情]

廣東工業大學的“3+1”項目允許學生在校完成前三年的專業課程學習,并在第四年采取校企聯合培養或國際聯合培養的模式進行學習,通過這種模式,學生能夠在實踐中深化理論... [詳情]

廣東工業大學采用“2+2”雙軌并行模式,學生可在廣東工業大學完成前兩年學習,后兩年赴國外合作院校學習,也可選擇留在國內按國際化模式完成學業,最終獲得廣東工業大學... [詳情]

廣東工業大學2+2國際本科憑借廣工其特色的學科優勢,整合海外合作院校的教育資源,圍繞商科、工科、設計三大領域,打造特色國際課程,為學生提供多樣化的升學和發展機會... [詳情]