托福培訓(xùn)課程 2025-07-22 17:16:22
課程介紹
發(fā)布日期:2025-07-22 17:16:22
合肥犀牛國(guó)際教育為學(xué)員設(shè)置托福培訓(xùn)課程,幫助學(xué)生掌握英語(yǔ)中相關(guān)學(xué)術(shù)類及生活類場(chǎng)景詞匯,分辨連讀、句子重讀、不同功能句子的語(yǔ)調(diào)等發(fā)音規(guī)則,掌握過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、定語(yǔ)從句、被動(dòng)語(yǔ)氣、間接引語(yǔ)、非真實(shí)條件句等語(yǔ)法知識(shí)?。
托福(Test of English as a Foreign Language)是由美國(guó)教育考試服務(wù)中心(ETS)主辦的英語(yǔ)能力測(cè)試,主要用于評(píng)估非英語(yǔ)母語(yǔ)者的學(xué)術(shù)英語(yǔ)水平,成績(jī)被全球150多個(gè)國(guó)家的高校及機(jī)構(gòu)認(rèn)可,考試內(nèi)容涵蓋聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作四大板塊,側(cè)重考查考生在學(xué)術(shù)場(chǎng)景下的語(yǔ)言應(yīng)用能力。
適合對(duì)象
1、目前托福成績(jī)未達(dá)目標(biāo)院校要求,需針對(duì)性提升分?jǐn)?shù)的考生。
2、聽(tīng)力/口語(yǔ)薄弱,尤其對(duì)學(xué)術(shù)講座、綜合口語(yǔ)任務(wù)感到困難的學(xué)習(xí)者。
3、希望提前適應(yīng)海外課堂學(xué)術(shù)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)術(shù)英語(yǔ)思維的準(zhǔn)留學(xué)生。
4、計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)、加拿大等英語(yǔ)國(guó)家高校,需提供托福成績(jī)的本科或研究生申請(qǐng)者。
課程內(nèi)容
1、核心能力強(qiáng)化:精聽(tīng)托福講座與對(duì)話,訓(xùn)練筆記技巧與信息抓取,適應(yīng)不同口音語(yǔ)速;解析學(xué)術(shù)文章結(jié)構(gòu),培養(yǎng)快速定位細(xì)節(jié)、理解復(fù)雜句及邏輯推理能力;針對(duì)獨(dú)立口語(yǔ)與綜合口語(yǔ),積累話題素材;講解綜合寫(xiě)作與獨(dú)立寫(xiě)作結(jié)構(gòu),提供個(gè)性化思路拓展與語(yǔ)法修正。
2、考試策略精研:深度剖析托福評(píng)分規(guī)則,總結(jié)聽(tīng)力多選題、閱讀插入題等題型的解題套路;構(gòu)建高頻話題語(yǔ)料庫(kù),訓(xùn)練時(shí)間管理;每周1次全真模考,還原考試界面,教師逐題講評(píng)失分點(diǎn)。
3、學(xué)術(shù)能力預(yù)備:學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)詞匯詞根詞綴,提升講座筆記效率;分析海外高校真實(shí)課堂討論案例,培養(yǎng)批判性思維與學(xué)術(shù)表達(dá)習(xí)慣。
課程特色
科學(xué)的教學(xué)方法:托福培訓(xùn)注重結(jié)合理論講解和實(shí)戰(zhàn)演練,幫助學(xué)生掌握考試技巧和應(yīng)試策略。
個(gè)性化學(xué)習(xí)方案:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和目標(biāo)分?jǐn)?shù),制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案,并提供針對(duì)性的學(xué)習(xí)建議和輔導(dǎo),確保每位學(xué)生都能得到適合自己的教學(xué)。
專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì):成都蔚萊留學(xué)擁有經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的教師團(tuán)隊(duì),他們不僅熟悉托福考試的題型和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),還能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提供個(gè)性化的指導(dǎo)和建議。
豐富的學(xué)習(xí)資源:成都蔚萊留學(xué)能提供新的官方資料、習(xí)題集以及在線學(xué)習(xí)資源等,這些資源對(duì)于自我備考的學(xué)生來(lái)說(shuō)可能較難獲取。
完善的教學(xué)服務(wù):提供完善的教學(xué)管理和服務(wù),包括課后輔導(dǎo)、答疑解惑、模擬考試等,確保學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中得到多方位的支持。
課程目標(biāo)
1、提升英語(yǔ)能力:幫助學(xué)生掌握英語(yǔ)中相關(guān)學(xué)術(shù)類及生活類場(chǎng)景詞匯,分辨連讀、句子重讀、不同功能句子的語(yǔ)調(diào)等發(fā)音規(guī)則,掌握過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、定語(yǔ)從句、被動(dòng)語(yǔ)氣、間接引語(yǔ)、非真實(shí)條件句等語(yǔ)法知識(shí)?。
2、?應(yīng)試技巧?:通過(guò)自研教材和小班教學(xué),注重培養(yǎng)答題技巧、破題思路和實(shí)戰(zhàn)能力,幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)口語(yǔ)技能,能夠在英文口語(yǔ)交流中表達(dá)自己同意/不同意的觀點(diǎn)、轉(zhuǎn)換話題、反駁別人的觀點(diǎn)、解釋未知詞匯等。
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