合肥高考美術培訓班 2024-03-11 11:03:45
課程介紹
發布日期:2024-03-11 11:03:45
美術藝考考色彩、素描、速寫:(1)色彩:分為水粉和水彩。(2)素描:構圖的時候注意物體與物體之間要有相互聯系、遮擋關系,這樣空間關系才能很容易拉開。(3)速寫:速寫同素描一樣,不但是造型藝術的基礎,也是一種獨立的藝術形式。
素描基礎理論知識認知;素描怍畫習慣、流程;素描石膏單體;素描石膏組合體;素描靜物單體;索描靜物黑白大關系;素描靜物組合塑造;素描石膏人物五官結構;素描石膏人物完整五官塑造;素描石膏人像結構;素描石膏人像塑造;素描人物五官結構;素描人物五官塑造;素描人像結構;素描人物黑白大關系;素描人像塑造;素描人物半生像
2、水粉
水粉色彩理論認知,建立初步色彩知識架構;水粉色彩黑白稿,解決素描關系及用筆規律;水粉紅、黃、藍、綠色調認知,掌握色彩調性;水粉風景、靜物兩個面色稿;水粉風景、靜物三個面色稿;水粉風景、靜物四個面完整稿
3、速寫
速寫人體結構、比例認知;速寫用線規律;速寫大動態剪影形;速寫局部刻畫;速寫單人完整稿;速寫雙人組合完整稿;速寫場景完整稿
通過測試,從學生的觀察能力、造型能力、吸收能力等六個維度對學生的專業進行深度評測。給出評測報告,幫助家長掌握孩子繪畫的優勢及薄弱點。
2、制定計劃:
綜合評估學生繪畫基礎,判斷薄弱知識點板塊后,為學生一套行之有效的教學計劃。
3、課程演示:
老師教授課程知識,演示作畫步驟和技巧,手把手教學理念貫徹到每一個教學細節;從理論講解到繪畫演練,從繪畫的觀察方法到到每一個繪畫的表現手法。
4、練習督導:
超精細化輔導;評畫、改畫、范畫,幫助學生養成繪畫習慣和吸收教學知識,讓學生掌握每一個繪畫得分點。
5、測試評估:
定期測試考核,了解學生知識點的掌握程度,自身的水平"進步分析”加同學間的水平"比較分析",了解問題與不足。
6、查缺補漏:
量化教學,根據測試分析,查缺補漏,針對性輔導,實力提升。
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