武漢唯尋國(guó)際教育為學(xué)員設(shè)置雅思培訓(xùn)班，老師精講精析各科知識(shí)點(diǎn)常考點(diǎn)、難點(diǎn)、干貨全囊括，利用專業(yè)教學(xué)系統(tǒng)中真題題庫(kù)輔助學(xué)習(xí)，掃除各個(gè)知識(shí)盲點(diǎn)，掌握考題高頻詞匯，梳理考試重點(diǎn)語(yǔ)法，解決語(yǔ)法掌握不牢固問(wèn)題，精講精練，綜合講解快速、準(zhǔn)確的答題技巧。

5~6.5分基礎(chǔ)班：
教材基于ETS考試官方備考材料，結(jié)合業(yè)內(nèi)教師的十年以上授課方法和材料進(jìn)行開(kāi)發(fā)；唯尋英語(yǔ)培優(yōu)教研團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)；滿足學(xué)生對(duì)于托福的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的要求
針對(duì)人群：1、詞匯量3000以上2、雅思成績(jī)5.0分左右3、基礎(chǔ)分：四級(jí)425分及以上4、基礎(chǔ)分：六級(jí)350分及以上5、長(zhǎng)期無(wú)法提分的學(xué)員6、目標(biāo)分?jǐn)?shù)6.0分及以上
6~7.5分強(qiáng)化班：
教材基于ETS考試官方備考材料，結(jié)合業(yè)內(nèi)教師的十年以上授課方法和材料進(jìn)行開(kāi)發(fā)；唯尋英語(yǔ)培優(yōu)教研團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)；滿足學(xué)生對(duì)于托福的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的要求
針對(duì)人群：1、詞匯量4500以上2、雅思成績(jī)6.0分及以上3、基礎(chǔ)分：四級(jí)500分及以上4、基礎(chǔ)分：六級(jí)425分及以上5、目標(biāo)分?jǐn)?shù)6.5及以上，尤其適合短期高分沖刺7+學(xué)員6、長(zhǎng)期無(wú)法突破高分學(xué)員7、目標(biāo)分?jǐn)?shù)7.0分及以上
Svip1V1班：
教材基于ETS考試官方備考材料，結(jié)合業(yè)內(nèi)教師的十年以上授課方法和材料進(jìn)行開(kāi)發(fā)；唯尋英語(yǔ)培優(yōu)教研團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)；滿足學(xué)生對(duì)于托福的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的要求
針對(duì)人群：1、英語(yǔ)基礎(chǔ)較為薄弱，學(xué)習(xí)自主能力較差2、想要快速提升雅思成績(jī)，且短期內(nèi)需要提交雅思成績(jī)的學(xué)員3、需要提高自己的學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力，滿足未來(lái)可能的出國(guó)交流和學(xué)習(xí)深造4、計(jì)劃參加雅思考試
雅思封閉集訓(xùn)班：
教材基于ETS考試官方備考材料，結(jié)合業(yè)內(nèi)教師的十年以上授課方法和材料進(jìn)行開(kāi)發(fā)；唯尋英語(yǔ)培優(yōu)教研團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)；滿足學(xué)生對(duì)于托福的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的要求
針對(duì)人群：1、英語(yǔ)基礎(chǔ)較為薄弱，學(xué)習(xí)自主能力較差2、想要快速提升雅思成績(jī)，且短期內(nèi)需要提交雅思成績(jī)的學(xué)員3、需要提高自己的學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力，滿足未來(lái)可能的出國(guó)交流和學(xué)習(xí)深造4、計(jì)劃參加雅思考試
雅思真題沖刺班：
教材基于ETS考試官方備考材料，結(jié)合業(yè)內(nèi)教師的十年以上授課方法和材料進(jìn)行開(kāi)發(fā)；唯尋英語(yǔ)培優(yōu)教研團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)；滿足學(xué)生對(duì)于托福的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的要求
針對(duì)人群：1、適合備考周期1個(gè)月及以內(nèi)的學(xué)員2、需要題型梳理，難題點(diǎn)撥的學(xué)員3、需要合理規(guī)劃備考安排的學(xué)員4、需要了解考前重點(diǎn)，縮小復(fù)習(xí)范圍，程度實(shí)現(xiàn)高效備考。

全程規(guī)劃，不止為考試
IELTS ACHIEVE(5-6.5)
督促背誦，打好基本功
量化每日單詞背誦內(nèi)容，根據(jù)艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)記憶曲線指導(dǎo)背誦方法，單詞記憶成果。
檢查作業(yè)，鞏固上課成果
教師課后時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容，實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)時(shí)間并督促完成。
實(shí)時(shí)反饋，了解學(xué)習(xí)進(jìn)度
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋，及時(shí)解答，并和學(xué)生家長(zhǎng)保持實(shí)時(shí)的反饋和溝通。
考期規(guī)劃，贏在申請(qǐng)季
合理規(guī)劃學(xué)生考試時(shí)間，次數(shù)及出國(guó)留學(xué)前的其他相應(yīng)安排，確保申請(qǐng)前順利達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。
心理疏導(dǎo)，積極心態(tài)備戰(zhàn)
全程關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合，確保學(xué)生以積極的心態(tài)，備戰(zhàn)考試，取得滿意的分?jǐn)?shù)。

1、科學(xué)、合理的教學(xué)安排，讓學(xué)員雅思成績(jī)達(dá)到好成績(jī)的需求，了解考試流程，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)精講；
2、幫助學(xué)員掌握雅思打下基礎(chǔ)，了解各分項(xiàng)重點(diǎn)，短時(shí)間提升成績(jī)等。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)取得理想成績(jī)；能將英語(yǔ)熟練運(yùn)用于日常學(xué)習(xí)、生活中。