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國(guó)際本科2+2留學(xué)成為越來越受歡迎的留學(xué)方式，武漢交大國(guó)際本科有這個(gè)項(xiàng)目就直接報(bào)班了，2+2留學(xué)是指在國(guó)內(nèi)完成兩年的大學(xué)本科教育，然后轉(zhuǎn)到國(guó)外的大學(xué)完成剩余的兩年本科教育，這種留學(xué)方式在國(guó)內(nèi)外都受到了廣泛的認(rèn)可，其學(xué)歷含金量也備受關(guān)注。
武漢交大國(guó)際本科項(xiàng)目不錯(cuò)，國(guó)際本科項(xiàng)目學(xué)制一般是2+2，也就是在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)2年，再到國(guó)外學(xué)習(xí)2-3年完成本科學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí)，拿到國(guó)際上認(rèn)可的本科文憑，國(guó)際本科項(xiàng)目因?yàn)槭切枰鰢?guó)讀書的，所以對(duì)語言也比較重視，安排的課程大多是國(guó)外銜接的基礎(chǔ)專業(yè)課和雅
武漢交大國(guó)際本科櫻花計(jì)劃感受交大百年深厚的文化底蘊(yùn)，悠久的辦學(xué)傳統(tǒng)，奮發(fā)圖強(qiáng)的發(fā)展歷程以及百年名校嚴(yán)謹(jǐn)、智慧、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的科研學(xué)術(shù)精神，在根據(jù)學(xué)生興趣和未來發(fā)展方向，訂制化模式教學(xué)，從入學(xué)起規(guī)劃學(xué)生時(shí)間節(jié)點(diǎn)，分配時(shí)間和精力資源，有機(jī)會(huì)共享上
武漢交大國(guó)際本科的國(guó)際藝術(shù)本科項(xiàng)目預(yù)先學(xué)習(xí)并掌握國(guó)外藝術(shù)類課程的專業(yè)知識(shí)與設(shè)計(jì)方法，奠定扎實(shí)的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，提高專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力，可適當(dāng)轉(zhuǎn)換部分學(xué)分，為海外留學(xué)減輕學(xué)習(xí)壓力，根據(jù)設(shè)計(jì)院校對(duì)升學(xué)的設(shè)計(jì)作品要求，通過個(gè)性化小班教學(xué)，進(jìn)行具有針對(duì)
武漢交大國(guó)際本科的項(xiàng)目設(shè)置的挺齊全的，有1+3國(guó)際預(yù)科項(xiàng)目，1+2國(guó)際本科項(xiàng)目，2+2國(guó)際碩士項(xiàng)目，可以根據(jù)需求選擇合適的項(xiàng)目，老師全程跟蹤指導(dǎo)，幫助順利拿到學(xué)位證書。
武漢交大國(guó)際本科1+2國(guó)際藝術(shù)本科項(xiàng)目不錯(cuò)，高二以上及國(guó)際學(xué)校11年級(jí)，均可報(bào)讀，讓學(xué)生可以在國(guó)內(nèi)完成海外大學(xué)部分本科課程，學(xué)生通過在交大的課程學(xué)習(xí)，從而完成從國(guó)內(nèi)到國(guó)外教學(xué)方式的轉(zhuǎn)化適應(yīng)，并且提前適應(yīng)海外教學(xué)模式。
武漢國(guó)際藝術(shù)1+3預(yù)科項(xiàng)目
武漢國(guó)際藝術(shù)1+2本科項(xiàng)目
武漢國(guó)際藝術(shù)2+2碩士項(xiàng)目
武漢日本櫻花計(jì)劃